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广安市初中数学教学改革课堂教学展评暨研讨活动成功举办
来源:广安市教育和体育局
发布日期:2020年05月15日             浏览量: 分享到:

为持续推动初中数学教学改革试点工作,切实提升初中数学教学质量,513日,广安市初中数学教学改革课堂教学展评研讨活动在市教科所成功举办。市教育体育局相关人员、市教科所主要负责人以及我市初中数学教学改革指导专家团队、改革试点学校数学教师参加了本次活动

本次活动分为两个阶段,上午进行微格课展评。十位优秀教师就《再探平行线的判定》《平行线与三角形内角和》《菱形的性质及其画法》《单位菱形面积定义正弦》《正弦的基本性质》《平行四边形、三角形的正弦面积公式》六个新增课题展开激烈角逐与比拼。所有教学设计立足培养学生的数学核心素养,参赛教师教学方法灵活多变,教学风格各有千秋,教学基本功扎实深厚,课堂表现可圈可点,给参会教师带来新的启发和思考。俗话说磨刀不误砍柴工,精心备课是打造优质课堂的前提,为了改变教师个人单打独斗课堂质量提升有限的局限,本次展评的十堂课均是在赖虎强专家团队提供导学案的基础上,十所试点学校课改教师团队精心设计反复打磨而成。不仅保教学内容的统一性和质量的均衡性,也提升了教师团队整体实力,有利于青年教师的培养。

下午的活动内容有分组讨论教学设计、专家点评、成绩分析和工作安排。第一小组对《再探平行线的判定》《平行线与三角形内角和》《菱形的性质及其画法》三个新增课题的教学设计和实施进行细化讨论。第二小组对《单位菱形面积定义正弦》《正弦的基本性质》《平行四边形、三角形的正弦面积公式》三个新增课题的教学设计和实施进行细化讨论。十位参赛教师分别对各自团队的教学设计做了详细阐述说明,也对在备课磨课阶段的困惑与思考做了分享交流。与会人员纷纷发言,共商破解对策与方法。会后,还将把凝聚集体智慧的教学设计与课件共享给所有试点学校,并加以推广应用。

友谊中学彭莹老师对十节微格课做了精彩的点评,给参赛教师提出了宝贵建议;教科所副所长的点评高屋建瓴,指出要注重数学思维及数学学科核心素养的培养,还力荐GGB等软件用以改进教学方法;教科所所长从整合课程内容、改革教学方法、开展课题研究、成绩分析、后期工作安排等方面做了总结,强调要科学整合课程内容,改革教学方法,抓实质量监测与评价,激励试点教师抓住改革机会,更有动力、有方法、有思路地推进全市初中数学教学改革,争取取得更多成效。

会议要求所有参加改革试点的学校要大胆推进改革,做好宣传;各区市县教研部门搭建平台,让试点教师在专家团队的指引下,结合班级、学生的实际情况大胆探索,发挥主观能动;最终达到试点一批,成功一批,推广一片,带动一片的效果。

活动最后,举行了颁奖仪式,与会代表与参赛教师合影留念。一张张荣誉证书是参赛教师能力提升的见证,也是参赛团队集体智慧的结晶。

(市教科所 任相陆 颜琳)

责任编辑:任相陆 颜琳
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广安市初中数学教学改革课堂教学展评暨研讨活动成功举办
发布时间:2020-05-15 08:53:47      浏览量:

为持续推动初中数学教学改革试点工作,切实提升初中数学教学质量,513日,广安市初中数学教学改革课堂教学展评研讨活动在市教科所成功举办。市教育体育局相关人员、市教科所主要负责人以及我市初中数学教学改革指导专家团队、改革试点学校数学教师参加了本次活动

本次活动分为两个阶段,上午进行微格课展评。十位优秀教师就《再探平行线的判定》《平行线与三角形内角和》《菱形的性质及其画法》《单位菱形面积定义正弦》《正弦的基本性质》《平行四边形、三角形的正弦面积公式》六个新增课题展开激烈角逐与比拼。所有教学设计立足培养学生的数学核心素养,参赛教师教学方法灵活多变,教学风格各有千秋,教学基本功扎实深厚,课堂表现可圈可点,给参会教师带来新的启发和思考。俗话说磨刀不误砍柴工,精心备课是打造优质课堂的前提,为了改变教师个人单打独斗课堂质量提升有限的局限,本次展评的十堂课均是在赖虎强专家团队提供导学案的基础上,十所试点学校课改教师团队精心设计反复打磨而成。不仅保教学内容的统一性和质量的均衡性,也提升了教师团队整体实力,有利于青年教师的培养。

下午的活动内容有分组讨论教学设计、专家点评、成绩分析和工作安排。第一小组对《再探平行线的判定》《平行线与三角形内角和》《菱形的性质及其画法》三个新增课题的教学设计和实施进行细化讨论。第二小组对《单位菱形面积定义正弦》《正弦的基本性质》《平行四边形、三角形的正弦面积公式》三个新增课题的教学设计和实施进行细化讨论。十位参赛教师分别对各自团队的教学设计做了详细阐述说明,也对在备课磨课阶段的困惑与思考做了分享交流。与会人员纷纷发言,共商破解对策与方法。会后,还将把凝聚集体智慧的教学设计与课件共享给所有试点学校,并加以推广应用。

友谊中学彭莹老师对十节微格课做了精彩的点评,给参赛教师提出了宝贵建议;教科所副所长的点评高屋建瓴,指出要注重数学思维及数学学科核心素养的培养,还力荐GGB等软件用以改进教学方法;教科所所长从整合课程内容、改革教学方法、开展课题研究、成绩分析、后期工作安排等方面做了总结,强调要科学整合课程内容,改革教学方法,抓实质量监测与评价,激励试点教师抓住改革机会,更有动力、有方法、有思路地推进全市初中数学教学改革,争取取得更多成效。

会议要求所有参加改革试点的学校要大胆推进改革,做好宣传;各区市县教研部门搭建平台,让试点教师在专家团队的指引下,结合班级、学生的实际情况大胆探索,发挥主观能动;最终达到试点一批,成功一批,推广一片,带动一片的效果。

活动最后,举行了颁奖仪式,与会代表与参赛教师合影留念。一张张荣誉证书是参赛教师能力提升的见证,也是参赛团队集体智慧的结晶。

(市教科所 任相陆 颜琳)

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