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广安区49所中小学将启用虚拟实验软件教学
来源:广安区教科体局
发布日期:2020年04月26日             浏览量: 分享到:

4月24日,广安区教育科技和体育局开展中小学教师虚拟实验软件应用培训,标志着虚拟实验首次在实验教学中运用。

虚拟实验教学突破了传统实验教学在时间、空间上的限制,规避了危险实验带来的意外伤害。探索信息化时代新型实验教学模式,辅助全区中小学实验教师更好的开展实验教学,培养现代型人才。全区49所学校的167名中小学任教小学科学,初中物理、化学、生物,高中物理、化学、生物的骨干教师通过培训后,将在学校开展传帮带。全区767名小学科学和初,高中物理,化学,生物老师都将使用虚拟实验软件辅助教学。


“虚拟实验软件可以激发学生实验操作的兴趣,弥补实际实验教学的一些不足,将抽象的概念形象化,让学生认清概念的本质。例如小学科学课程中《种子发芽》实验,在实际操作中这类实验需要花费很长的周期才能完成,很难将学生的学习兴趣保持下去。”广安区电化教育馆馆长表示:“在实际实验前利用虚拟实验进行预习,有助于学生从实验整体到局部建立起直观的感性认识,能有效地克服在实际实验中出现的盲目操作和实验走过场的现象,缩短实际实验的时间。对于一些难度大的、操作步骤多的实验,在做完实际实验后再做虚拟实验,可以使学生了解每一实验步骤在实验中所起的作用,进一步理解实验原理,消化实验内容。”

责任编辑:广安区教科体局
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广安区49所中小学将启用虚拟实验软件教学
发布时间:2020-04-26 11:20:18      浏览量:

4月24日,广安区教育科技和体育局开展中小学教师虚拟实验软件应用培训,标志着虚拟实验首次在实验教学中运用。

虚拟实验教学突破了传统实验教学在时间、空间上的限制,规避了危险实验带来的意外伤害。探索信息化时代新型实验教学模式,辅助全区中小学实验教师更好的开展实验教学,培养现代型人才。全区49所学校的167名中小学任教小学科学,初中物理、化学、生物,高中物理、化学、生物的骨干教师通过培训后,将在学校开展传帮带。全区767名小学科学和初,高中物理,化学,生物老师都将使用虚拟实验软件辅助教学。


“虚拟实验软件可以激发学生实验操作的兴趣,弥补实际实验教学的一些不足,将抽象的概念形象化,让学生认清概念的本质。例如小学科学课程中《种子发芽》实验,在实际操作中这类实验需要花费很长的周期才能完成,很难将学生的学习兴趣保持下去。”广安区电化教育馆馆长表示:“在实际实验前利用虚拟实验进行预习,有助于学生从实验整体到局部建立起直观的感性认识,能有效地克服在实际实验中出现的盲目操作和实验走过场的现象,缩短实际实验的时间。对于一些难度大的、操作步骤多的实验,在做完实际实验后再做虚拟实验,可以使学生了解每一实验步骤在实验中所起的作用,进一步理解实验原理,消化实验内容。”

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