岳池县“三重”加快教育信息化建设提升教育教学质量
没有教育信息化就没有教育现代化,实现教育现代化离不开教育信息化的引领和支撑。近年来,岳池县以义务教育均衡发展为契机,加快推进教育信息化建设,大力推动教育信息化工作,全面提升教育教学质量。
一是重装备夯基础。投资7100余万元装备计算机8150台、班班通设备1500余套、录播教室17间,添置、更换全县学校出口网关和交换机,“三通两平台”覆盖率达100%。目前加快构建一体化“互联网+教育”大平台、教育大数据中心,打造智慧学习路网和智能教育系统。
二是重培训增内功。通过送培到校、网络研修、国培省培等方式,开展教师信息技术应用能力提升培训35场次、培训达8000余人次。创新培训方式,通过开通双线通道、集中教研、专项考核应用等,深度融合教师信息化教学手段与教育教学,优化课堂教学。
三是重竞赛促提升。提升师生信息化设备操作能力,组织开展智慧课堂、电脑制作大赛等活动30余场次,参赛达4560人次。近三年,共获信息化竞赛部级奖6个(其中一等奖3个)、省级奖46个(其中一等奖8个)、市级奖336个(其中一等奖136)。(吴丹 郑浩)
岳池县“三重”加快教育信息化建设提升教育教学质量
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没有教育信息化就没有教育现代化,实现教育现代化离不开教育信息化的引领和支撑。近年来,岳池县以义务教育均衡发展为契机,加快推进教育信息化建设,大力推动教育信息化工作,全面提升教育教学质量。
一是重装备夯基础。投资7100余万元装备计算机8150台、班班通设备1500余套、录播教室17间,添置、更换全县学校出口网关和交换机,“三通两平台”覆盖率达100%。目前加快构建一体化“互联网+教育”大平台、教育大数据中心,打造智慧学习路网和智能教育系统。
二是重培训增内功。通过送培到校、网络研修、国培省培等方式,开展教师信息技术应用能力提升培训35场次、培训达8000余人次。创新培训方式,通过开通双线通道、集中教研、专项考核应用等,深度融合教师信息化教学手段与教育教学,优化课堂教学。
三是重竞赛促提升。提升师生信息化设备操作能力,组织开展智慧课堂、电脑制作大赛等活动30余场次,参赛达4560人次。近三年,共获信息化竞赛部级奖6个(其中一等奖3个)、省级奖46个(其中一等奖8个)、市级奖336个(其中一等奖136)。(吴丹 郑浩)
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