华蓥市坚持把校园足球作为实施“以球育人”战略、深化素质教育的重要抓手,坚持“三个引领”提升校园足球感染力,推进校园足球高质量发展,培育社会主义建设者和接班人。
一是名师培育引领。制定《新时代校园足球教师、教练员、裁判员队伍建设意见》,采取公开招聘、转岗培训等方式配齐足球教师85名,采取研修学习等方式培养教练员、裁判员58名,采取课堂大比武、岗位竞赛等方式,评选校园足球名优教师、教练员、裁判员25名,建立市级校园足球名师工作室1个,2名校园足球教师入选华蓥名师,师资能力和水平显著提升。
二是氛围营造引领。制定《校园足球文化建设方案》,按照“一校一品”要求,推进校园足球文化建设,建成校园足球文化墙壁32个、宣传橱窗40个、创意走廊8个,常态化开展以足球为主题的摄影、绘画、征文、演讲等校园文化活动,传播校园足球好声音,讲述校园足球好故事,让玩足球、画足球、讲足球、舞足球等活动入心入行成为时尚,全民足球氛围高涨。
三是特色创建引领。按照“以特育特、以特出彩”思路,制定《全国青少年校园足球特色学校创建计划》,积极创建全国青少年校园足球特色学校,其中华蓥中学、阳和小学等4所学校已经成功命名全国青少年校园足球特色学校,华蓥一中、华蓥二中等7所学校创建工作已经顺利通过省级评估验收,华龙初中、红军小学等10所学校正积极申报,校园足球方兴未艾。(吴丽)
发布时间: |
华蓥市坚持把校园足球作为实施“以球育人”战略、深化素质教育的重要抓手,坚持“三个引领”提升校园足球感染力,推进校园足球高质量发展,培育社会主义建设者和接班人。
一是名师培育引领。制定《新时代校园足球教师、教练员、裁判员队伍建设意见》,采取公开招聘、转岗培训等方式配齐足球教师85名,采取研修学习等方式培养教练员、裁判员58名,采取课堂大比武、岗位竞赛等方式,评选校园足球名优教师、教练员、裁判员25名,建立市级校园足球名师工作室1个,2名校园足球教师入选华蓥名师,师资能力和水平显著提升。
二是氛围营造引领。制定《校园足球文化建设方案》,按照“一校一品”要求,推进校园足球文化建设,建成校园足球文化墙壁32个、宣传橱窗40个、创意走廊8个,常态化开展以足球为主题的摄影、绘画、征文、演讲等校园文化活动,传播校园足球好声音,讲述校园足球好故事,让玩足球、画足球、讲足球、舞足球等活动入心入行成为时尚,全民足球氛围高涨。
三是特色创建引领。按照“以特育特、以特出彩”思路,制定《全国青少年校园足球特色学校创建计划》,积极创建全国青少年校园足球特色学校,其中华蓥中学、阳和小学等4所学校已经成功命名全国青少年校园足球特色学校,华蓥一中、华蓥二中等7所学校创建工作已经顺利通过省级评估验收,华龙初中、红军小学等10所学校正积极申报,校园足球方兴未艾。(吴丽)
市州教育行政部门
省内各高校