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岳池县大佛初中三举措助力教育教学水平提升
来源:广安市教育和体育局
发布日期:2020年08月25日             浏览量: 分享到:

近年来,岳池县大佛初中通过抓管理、强队伍、培兴趣等措举,抓实学校教育教学工作,着力提升办学能力和办学品质。

加强教学常规管理。成立检查小组,走进课堂,通过推门听随堂课,进行公开评课每期约20余次;走进教师办公室,仔细对教师的教案、听课记录、教师发展手册、作业批改等情况进行全面检查,建立问题清单,明确整改措施,落实到人、时限整改,并对存在问题的任课教师整改情况进行随机抽查,确保整改到位。

提升教师业务水平。实施青年教师教学能力提升工程。通过“蓝带青”工程,对青年教师教学科研、知识更新、能力提升、职业道德等进行培训40余次。通过“教研”工程,开展集体备课、公开教学等教研活动每期20余次,同时,鼓励、支持和引导青年教师参加各级各类教师教学能力比赛,有针对性地选派10余名青年教师“走出去”参加外校教研活动,让青年教师在教学实践中得到有效锻炼和提升。

激发学生学习兴趣。通过“班级”“个人”常规评比,结合“五育并举系列活动”,抓住学生闪光点,由点到面进行鼓励和正面引导,帮助学生建立自信心,激发学生内驱力,调动学生学习主动性和积极性。成立音乐、书法、美术等7个兴趣小组,分别对各年级全体学生开展艺术活动课,发展和培养孩子兴趣爱好,提高学生综合素质。(刘强)

责任编辑:岳池县教科体局
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岳池县大佛初中三举措助力教育教学水平提升
发布时间:2020-08-25 09:18:56      浏览量:

近年来,岳池县大佛初中通过抓管理、强队伍、培兴趣等措举,抓实学校教育教学工作,着力提升办学能力和办学品质。

加强教学常规管理。成立检查小组,走进课堂,通过推门听随堂课,进行公开评课每期约20余次;走进教师办公室,仔细对教师的教案、听课记录、教师发展手册、作业批改等情况进行全面检查,建立问题清单,明确整改措施,落实到人、时限整改,并对存在问题的任课教师整改情况进行随机抽查,确保整改到位。

提升教师业务水平。实施青年教师教学能力提升工程。通过“蓝带青”工程,对青年教师教学科研、知识更新、能力提升、职业道德等进行培训40余次。通过“教研”工程,开展集体备课、公开教学等教研活动每期20余次,同时,鼓励、支持和引导青年教师参加各级各类教师教学能力比赛,有针对性地选派10余名青年教师“走出去”参加外校教研活动,让青年教师在教学实践中得到有效锻炼和提升。

激发学生学习兴趣。通过“班级”“个人”常规评比,结合“五育并举系列活动”,抓住学生闪光点,由点到面进行鼓励和正面引导,帮助学生建立自信心,激发学生内驱力,调动学生学习主动性和积极性。成立音乐、书法、美术等7个兴趣小组,分别对各年级全体学生开展艺术活动课,发展和培养孩子兴趣爱好,提高学生综合素质。(刘强)

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