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邻水县:师徒结对 共同成长
来源:广安市教育和体育局
发布日期:2019年09月24日             浏览量:

为帮助新教师尽快成长,提高教学教学水平,邻水县各校相继开展师徒结对活动。

王家小学

近日,王家小学召开2019-2020学年度师徒结对工作启动会,学校22位教师参加。

会上,新教师学习了学校管理制度,学校宣读了师徒结对工作方案、新教师校本培训工作计划,明确了师傅与徒弟的职责及考核方案。据了解,学校将为新教师建立个人成长工作档案,加强日常教育教学过程管理,为新教师提供更多的锻炼平台。(范勤军)

八耳小学

近日,八耳小学举行新教师师徒结对仪式。

仪式上,学校向7位新教师发放《新教师成长记录册》,新教师满怀敬意地把“师傅聘任证”呈给师傅。学校希望,新老师要严格要求自己,在师傅的传、帮、带中扎实修炼专业能力,找到专业自信。师徒共同宣誓,表达出开启专业成长旅程的信心、坚守农村教育的决心。(陈秋慧甘彬煜)

坛同小学

9月17日,坛同小学举行“师徒结对”签约仪式。

仪式上,学校宣读了“师徒结对”教师名单,师徒共签了《师徒结对协议书》。学校希望,师徒双方在教学上要互相促进,教学相长,共同提高;老教师要发挥传、帮、带作用,帮助青年教师快速成长;青年教师要虚心好学,主动求教。此次活动,有利于帮助青年教师提高业务水平,丰富教学经验,拓展业务知识,早日成长为一名骨干教师。(廖占芬)

龙安小学

近日,龙安小学开展师徒结对活动。

活动中,学校宣读了师徒结对活动方案、具体实施计划和结对名单,明确了“师徒结对”活动的主要目的和要求。老教师代表发言,表示要做到“三带”,带师魂、带师能、带师德。青年教师代表在发言中表示要做到“三学”,学思想、学本领、学为人。师徒现场签下了结对协议。此次活动,有利于发挥老教师的优势和示范引领作用,为教师们相互学习搭建起平台。(范林涛谢丹)

责任编辑:邻水县教科体局
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邻水县:师徒结对 共同成长
发布时间:2019-09-24 22:36:55      浏览量:

为帮助新教师尽快成长,提高教学教学水平,邻水县各校相继开展师徒结对活动。

王家小学

近日,王家小学召开2019-2020学年度师徒结对工作启动会,学校22位教师参加。

会上,新教师学习了学校管理制度,学校宣读了师徒结对工作方案、新教师校本培训工作计划,明确了师傅与徒弟的职责及考核方案。据了解,学校将为新教师建立个人成长工作档案,加强日常教育教学过程管理,为新教师提供更多的锻炼平台。(范勤军)

八耳小学

近日,八耳小学举行新教师师徒结对仪式。

仪式上,学校向7位新教师发放《新教师成长记录册》,新教师满怀敬意地把“师傅聘任证”呈给师傅。学校希望,新老师要严格要求自己,在师傅的传、帮、带中扎实修炼专业能力,找到专业自信。师徒共同宣誓,表达出开启专业成长旅程的信心、坚守农村教育的决心。(陈秋慧甘彬煜)

坛同小学

9月17日,坛同小学举行“师徒结对”签约仪式。

仪式上,学校宣读了“师徒结对”教师名单,师徒共签了《师徒结对协议书》。学校希望,师徒双方在教学上要互相促进,教学相长,共同提高;老教师要发挥传、帮、带作用,帮助青年教师快速成长;青年教师要虚心好学,主动求教。此次活动,有利于帮助青年教师提高业务水平,丰富教学经验,拓展业务知识,早日成长为一名骨干教师。(廖占芬)

龙安小学

近日,龙安小学开展师徒结对活动。

活动中,学校宣读了师徒结对活动方案、具体实施计划和结对名单,明确了“师徒结对”活动的主要目的和要求。老教师代表发言,表示要做到“三带”,带师魂、带师能、带师德。青年教师代表在发言中表示要做到“三学”,学思想、学本领、学为人。师徒现场签下了结对协议。此次活动,有利于发挥老教师的优势和示范引领作用,为教师们相互学习搭建起平台。(范林涛谢丹)

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