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前锋区观阁职中:关注学生资助 创新“四清”机制
来源:广安市教育和体育局
发布日期:2021年03月19日             浏览量: 分享到:

为落实好学生资助政策,更好地帮助贫困学生成长成才,前锋区观阁职中把学生资助与学校的发展、学生的成长相结合,创新开展学生资助“四清”工作机制。

“家访”调查底数清。发动全校教职工通过现场走访、电话采访、微信视频等方式开展家访,摸清每一位学生的家底状况、经济来源、收入水平等基本情况,确保不漏掉一个困难学生。充分发挥国家各项资助项目的作用,将资助资金用在“刀刃”上。

查摆探究问题清。“扶贫先扶志”,同理学生资助也应该做到造血式资助。帮助困难家庭学生尽快致富走出困境,才是资助的最终目标。学校建立贫困学生问题台账,收集贫困学生致贫原因,找准每一位学生的主要困难,做到“问题清”。

精准资助对策清。学校采取“一对一”“一对多”“多对一”的资助模式,确保每名教职工至少资助一名贫困学生,实现全体教职工与贫困学生双向全覆盖。通过“爱心小屋”心理健康咨询、生活资助、学习指导、家庭走访、送教上门等工作举措,做到资助“对策清”。

建章立制责任清。责任清、职责明,监督才强有力。学校建立贫困学生花名册,绑定资助对象及帮扶教师,明确帮扶教师的责任,将对学生的资助纳入教师年度和绩效考核,实现定人定时定责资助,做到“责任清”。(柳小军  毛得兵)

责任编辑:前锋区教科体局
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前锋区观阁职中:关注学生资助 创新“四清”机制
发布时间:2021-03-19 14:55:19      浏览量:

为落实好学生资助政策,更好地帮助贫困学生成长成才,前锋区观阁职中把学生资助与学校的发展、学生的成长相结合,创新开展学生资助“四清”工作机制。

“家访”调查底数清。发动全校教职工通过现场走访、电话采访、微信视频等方式开展家访,摸清每一位学生的家底状况、经济来源、收入水平等基本情况,确保不漏掉一个困难学生。充分发挥国家各项资助项目的作用,将资助资金用在“刀刃”上。

查摆探究问题清。“扶贫先扶志”,同理学生资助也应该做到造血式资助。帮助困难家庭学生尽快致富走出困境,才是资助的最终目标。学校建立贫困学生问题台账,收集贫困学生致贫原因,找准每一位学生的主要困难,做到“问题清”。

精准资助对策清。学校采取“一对一”“一对多”“多对一”的资助模式,确保每名教职工至少资助一名贫困学生,实现全体教职工与贫困学生双向全覆盖。通过“爱心小屋”心理健康咨询、生活资助、学习指导、家庭走访、送教上门等工作举措,做到资助“对策清”。

建章立制责任清。责任清、职责明,监督才强有力。学校建立贫困学生花名册,绑定资助对象及帮扶教师,明确帮扶教师的责任,将对学生的资助纳入教师年度和绩效考核,实现定人定时定责资助,做到“责任清”。(柳小军  毛得兵)

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