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广安区:挂牌督导 助推学校改革发展
来源:广安市教育和体育局
发布日期:2019年05月29日             浏览量:

责任督学挂牌督导是我国教育督导制度的重要创新。如今,走到每一所中小学校门口,总能看见醒目的责任督学公示牌和责任督学深入学校开展教育教学督导的忙碌身影。广安区挂牌督导工作以“诊”问题、“导”方向、“督”规范、“教”方法的工作思路,狠抓工作落地落实,助推学校改革发展。

诊断问题,助推工作思路清晰。各责任督学深入挂牌学校采取校园察看、查阅内部管理制度、教育教学档案资料、师生座谈、问卷调查、走访干群等方式诊断存在的问题,并紧密结合实际,帮助学校理清工作思路,有针对性制定工作方案,拟定工作计划,突出工作重点,突破工作难点,解决存在的问题,协调推进学校各项工作有序开展。

引导思想,助推办学方向端正。新观念促进新变化,新思想成就新作为。积极引导学校科学制定发展规划,确立办学目标和育人目标,满足学生全面发展和个性发展的需求。做师生的良师益友,不定期与学校领导和师生沟通交流,虚心听取意见和建议,集思广益,引导教职工解放思想,更新观念,转变作风,形成思想共识。推进学校校务公开、民主管理,各部门分工具体,职责落实,充分调动教职工管理育人、教书育人、服务育人的主动性、积极性和创造性,为推动立德树人、推进教育改革发展注入新活力,助推党的教育方针政策落地落实,办学方向明确。

督促落实,助推办学行为规范。转变“应试教育”行为,责任督学工作到位不越位,督促学校严格按有关规定规范教学行为、教师行为、考试行为,规范招生编班,规范课业负担,对违反教育教学规律和政策法纪规定的人和事限时整改到位,狠抓督促落实,办学行为进一步规范,素质教育纵深推进。

教授方法,助推教育质量提升。指导学校制定教学工作计划,坚持教学“六认真”,引导教师利用多媒体等现代教学手段,激发学生学习兴趣,向课堂要质量,全力推进高效课堂改革,促进教学工作有序开展。引领课外兴趣、节日庆典、学生学科结对帮扶等活动开展,丰富师生的校园文化生活,培养学生团队精神、创新精神和实践能力。督促教师集体备课、不定时推门听,开展优质课展评、示范课引领等教研教改活动,打造教师课堂教学明片,孕育名师,铸就教师的自信心和成就感。夯实党建带队伍基础,引领榜样示范,评选学科教师带头人,发挥学科教师领头雁作用,培养师生集体荣誉感,成就教师的获得感和自豪感,使人们学有榜样,赶有目标,激人上进,催人奋进,助推学校教育教学质量不断提升。

实践证明,责任督学只要和学校心往一处想,劲往一处使,沟通联动,戮力同心,就能充分发挥责任督学的特质,成为学校不可或缺的协作者,推动学校不断改革发展。

(广安市广安区人民政府教育督导室)

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广安区:挂牌督导 助推学校改革发展
发布时间:2019-05-29 12:04:03      浏览量:

责任督学挂牌督导是我国教育督导制度的重要创新。如今,走到每一所中小学校门口,总能看见醒目的责任督学公示牌和责任督学深入学校开展教育教学督导的忙碌身影。广安区挂牌督导工作以“诊”问题、“导”方向、“督”规范、“教”方法的工作思路,狠抓工作落地落实,助推学校改革发展。

诊断问题,助推工作思路清晰。各责任督学深入挂牌学校采取校园察看、查阅内部管理制度、教育教学档案资料、师生座谈、问卷调查、走访干群等方式诊断存在的问题,并紧密结合实际,帮助学校理清工作思路,有针对性制定工作方案,拟定工作计划,突出工作重点,突破工作难点,解决存在的问题,协调推进学校各项工作有序开展。

引导思想,助推办学方向端正。新观念促进新变化,新思想成就新作为。积极引导学校科学制定发展规划,确立办学目标和育人目标,满足学生全面发展和个性发展的需求。做师生的良师益友,不定期与学校领导和师生沟通交流,虚心听取意见和建议,集思广益,引导教职工解放思想,更新观念,转变作风,形成思想共识。推进学校校务公开、民主管理,各部门分工具体,职责落实,充分调动教职工管理育人、教书育人、服务育人的主动性、积极性和创造性,为推动立德树人、推进教育改革发展注入新活力,助推党的教育方针政策落地落实,办学方向明确。

督促落实,助推办学行为规范。转变“应试教育”行为,责任督学工作到位不越位,督促学校严格按有关规定规范教学行为、教师行为、考试行为,规范招生编班,规范课业负担,对违反教育教学规律和政策法纪规定的人和事限时整改到位,狠抓督促落实,办学行为进一步规范,素质教育纵深推进。

教授方法,助推教育质量提升。指导学校制定教学工作计划,坚持教学“六认真”,引导教师利用多媒体等现代教学手段,激发学生学习兴趣,向课堂要质量,全力推进高效课堂改革,促进教学工作有序开展。引领课外兴趣、节日庆典、学生学科结对帮扶等活动开展,丰富师生的校园文化生活,培养学生团队精神、创新精神和实践能力。督促教师集体备课、不定时推门听,开展优质课展评、示范课引领等教研教改活动,打造教师课堂教学明片,孕育名师,铸就教师的自信心和成就感。夯实党建带队伍基础,引领榜样示范,评选学科教师带头人,发挥学科教师领头雁作用,培养师生集体荣誉感,成就教师的获得感和自豪感,使人们学有榜样,赶有目标,激人上进,催人奋进,助推学校教育教学质量不断提升。

实践证明,责任督学只要和学校心往一处想,劲往一处使,沟通联动,戮力同心,就能充分发挥责任督学的特质,成为学校不可或缺的协作者,推动学校不断改革发展。

(广安市广安区人民政府教育督导室)

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