传统课堂教师唱主角,满堂灌输,如何让教师由“主角”转变为“主导”?近日,岳池县城区责任区在岳池中学用录播课教学研讨活动对此问题进行现场实践。

实践中,岳池中学初二语文教师陈静、数学教师周昕妍呈现示范课,两位教师紧密结合成都七中的录播视频,同步组织实施教学活动、教学方法,将成都七中的课堂还原到岳池中学,让岳池中学的学生接受成都七中的教学理念和教学方法。课堂上学生认真思考,积极发言,妙语连珠,成为了课堂主角,教师适时引导。新颖的教学模式,令观摩教师耳目一新

“如何激发学生学习主动性?如何让学生学会思考、学会寻找解决问题方法?如何让教师走出传统教学模式,实现由‘主角’转变为‘主导’,把方法教给学生,把思考还给学生,从而提高课堂效率?这是我们一直在思考并一直在做的事情。”岳池中学负责人在随后的研讨会上介绍,自2018年以来,岳池中学与成都七中合作,全面实施直播和录播教学改革,迄今已有两年,积累了丰富经验,教育教学质量得到进一步提高。

如何让录播课根据学生实际情况发挥相应作用?如何让教师不变成简单的录播课放映员?如何让成都七中的教学资源效益最大化?这些问题都是当初摆在岳池中学开展录播课教学时面临的具体问题。为解决这些问题,该校教研组提前组织教师看课、想课,对录播课程合理“增、删、添、改”,从而避免录播课资源和实际教学相脱节。

“在网络时代,教育也应该与时俱进。如何利用网络资源实现线上课堂线下化?如何让学生从观看视频到现实课堂的场景转换?如何让教师从‘主角’变为‘主导’?岳池中学在这方面走在了全县前列。”县教研室负责人在总结本次活动时说到,今后,教师们在教学工作中要将教育与互联网资源有机结合,提高课堂效率,提升教育教学水平,促进我县教育质量发展。

城区初中学校100余名教师参加,县研室、九龙城区责任区各督学出席。(刘善云  李足海)